Studie links Umwelt/Erziehung auf die kindheit selbst-Kontrolle

University of Texas at Arlington Forscher haben herausgefunden, dass im Alter von 3 Jahren Umwelteinflüsse wie Erziehung relevante Faktoren in der Entwicklung von Kleinkindern “ self-control, wenn Sie gefragt werden, nicht zu etwas, das Sie tun möchten, wie z.B. auf die Strasse läuft oder Essen verboten snack.

„Das Verständnis der Entwicklung von selbst-Kontroll-Mechanismen ist von entscheidender Bedeutung, wie Personen mit niedrigen Ebenen der handlungssteuerung entwickeln, mehr kognitive und sozio-emotionale Entwicklung-Probleme, einschließlich Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung oder ADHD,“ sagte Jeffrey Gagne, ein Assistent professor für Psychologie in UTA ‚ s College of Science und co-Autor der Studie.

„Derzeit werden die meisten Entwicklungs-Probleme diagnostiziert, nachdem das Kind in die Schule,“ Gagne sagte. „Wenn wir erkennen könnten, und greifen bei Problemen früher konnten wir verbessern Ihre Antworten, bevor Sie an der Schule und Ihre Ergebnisse, wenn Sie dort sind und darüber hinaus, sogar bis zur Adoleszenz.“

Gagne und seine co-Autorin Kimberly Saudino, professor für psychologische und Neurowissenschaften an der Boston University, veröffentlicht Ihre Forschungsergebnisse in den führenden child development journal Entwicklungspsychologie, die Die Entwicklung der Inhibitorischen Kontrolle in der Frühen Kindheit: Ein Twin Studie von 2-3 Jahren.

Die Forscher untersuchten 300 Paare der Zwillinge und gemessen, Ihre handlungssteuerung durch interviews mit Ihren Eltern und auch durch die Prüfung und nimmt Ihre Antworten zu den temperament-Bewertungen in einem Labor. Die tests wurden wiederholt, im Alter von 2 und 3 Jahren, beide Male innerhalb eines Monats Ihren Geburtstag.

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