Virtuelle Patienten kommen lebendig in neuen Simulations-Labor an der Universität von Houston

In diesem Herbst, University of Houston (UH) Optometrie-Studenten begann die praktische Ausbildung in einem first-of-its-Kind-simulationslabor bietet Ihnen 24/7 Zugriff auf die virtuellen Patienten. Die Optometric Clinical Skills Simulation Lab, die besser bereiten die Schüler zu verwalten, die Versorgung der Patienten, wenn Sie beginnen klinischen Rotationen, ist der einzige, der auf einen optometric-Programm des Landes und der größte in der Welt.

„Wenn die Schüler kommen in das Zimmer und sehen die Technologie, die Sie sind wie weggeblasen“, sagte assistant professor Heather Anderson, wer führte die initiative, um die simulation lab der UH College of Optometry. „Die Simulatoren haben zwei Komponenten. Die beatmungsmaske ist eine glatte schwarze Platte aus Kunststoff mit einer 3-D-Gesicht, und das Gesicht verwandelt sich in die Patienten-Sie untersuchen. Die Simulatoren nehmen auf die Demographie von was auch immer Fällen sind programmiert den computer so, jetzt können wir den Schülerinnen und Schülern untersuchen, ältere Augen, Kranken Augen und Augen von allen verschiedenen Ethnien.“

Dies wird durch eine augmented-Stirnband montiert Licht, das verwendet, um eine Aussicht auf die Netzhaut durch ein handheld-Objektiv in eine Prozedur aufgerufen, die indirekte Ophthalmoskopie. Es ist das gleiche Stirnband getragen von Profis, aber anstatt plain oculars, um durch zu suchen, es hat LED-Bildschirme montiert, in es zu erstellen, die Bilder der lebensechten Patienten. Die andere Komponente der Simulatoren ist ein touchscreen-computer, die bis bringt die verschiedenen Patienten-Fälle und Gesichter. Alle Bilder basieren auf der tatsächlichen klinischen Fällen, so die Bilder, die die Studenten sehen sind abgeleitet von realen Patienten-Netzhaut-Fotos.

In der traditionellen akademischen Umfeld nutzen die Studenten jede andere als die Patienten während Ihres frühesten Unterricht in der Optometrie. Typischerweise, obwohl, Sie haben gesunde Netzhaut, sodass die Schüler sind nicht immer Reale Exposition zu Krankheiten, bis Sie beginnen mit der klinischen Rotationen. Zusätzlich, um Studenten beizubringen, wie zu erkennen, die Krankheit in der Rückseite des Auges erfordert, dass die Patienten erweitert werden. Es wird schwierig für einen Studenten ‚patient‘ zu sein geweiteten Häufig, wenn Sie benötigen, nach Hause zu gehen und zu studieren, da die Dilatation dauert mehrere Stunden.

Mit dieser Technologie erhalten die Studierenden 24/7 Zugang zu dilatierten Patienten und untersuchen kann die Netzhaut diese virtuellen Patienten alle Zeit, die Sie wollen. Ein weiterer Vorteil ist, dass die Studierenden wurden traditionell unterrichtet Krankheit, durch Fotografien, Lehr-und computer-Bildern und nicht körperlich untersuchen, Patienten mit diesen Krankheiten, bis Sie in die Klinik zu kommen. Diese Technologie ermöglicht es Ihnen, gehen Sie durch die körperliche Untersuchung Prozess zu sehen, den die Kranken Augen und eine bessere Vorbereitung für die Erkennung, bevor Sie die Verwaltung der Patientenversorgung.

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